近十年来的不少理论告诉大家，之所以男生喜欢玩儿枪，女生喜欢玩儿娃娃，都是成年人和社会在后天加给他们的性别特点，而不是他们的本性。这是不是真的?
男生和女生大脑发育的差别，早在胎儿时期就已经开始显现，并且伴随出生后的生活和学习，进一步向各自的方向进行大踏步前进。大家觉得，虽然爸爸妈妈在教养方法上可能有意识地存在一些差别，譬如对女宝宝说话更多、更轻柔，和男生打打闹闹得更频繁。但不少科学研究表明，男生女生的差别在相当程度上由生理基础决定。通过高科技扫描就能发现，男生、女生的大脑都会有某些部位比他们相应的部位更发达、更忙碌。当孩子还在母亲子宫里时，大脑的这类部位就已经开始在激素的影响下发生不同变化。
伴随孩子的成长，这种天生的性别差异将会对孩子的学习有所影响，并且不断强化。而反过来，学习的本身也在改变着大脑的机能发育。由于当孩子玩耍和学习的时候，相对应的脑细胞就会愈加活跃且随时更新，而那些不常常用的部分将会渐渐退化萎缩。
那样，男生和女生的差异到底存在于那几个方面呢?
1.语言能力：女生的句子，会比男生的来得更早、更长、更复杂
一项研究表明，女人的大脑对于语言会加工得愈加缜密。这就能讲解，为何女生一般比男生说话要早，而且表达能力更好。学龄前阶段，她们更早说出句子，内容也更长更复杂。进入到小学后，女孩在阅读和写作上的成绩一般也比男孩要好。
2.空间思维能力：男生发育得更好，因此他们的数学成绩也会更出色
男生大脑中负责空间感知能力的部分，要比女生发育得好，所以男生在立体思维上要比女生更出色。法国一项针对2岁孩子的对比研究显示，21%的男生可以用积木搭出一座桥，而只有8%的女生可以完成这项任务。空间思维能力是比较显著的男女差异之一，它从儿童年代一直到成人阶段都有明显的显现。在学校里，男生的数学成绩一般比女生好，尤其是在几何范围。当然，能力和成绩不是对等的，数学成绩好的男生固然比女生多，但成绩差的也不少。
3.动作能力：男生在大运动方面领先，女生在精细动作上占优
更好的空间感使得男生在运动能力比女儿愈加发达，他们平均会比女生早3到4个月开始奔跑和跳跃。但在精细动作的发育上，男生要比女生慢，这也是大脑相应部位的差异导致的。所以女生会更早地被一定为心灵手巧，画画、拉拉链、写字都是她们的强项。
4.玩具偏好：男生更喜欢机械性和有空间感的玩具，女生则沉迷人的问题
好的空间能力还体目前男生更倾向于玩那些运动性的玩具，譬如汽车、球类与其他的可以穿越空间的玩具。这一点不单在人类身上有所体现，在动物实验中，公猴子对车类的玩绝表现出强烈的偏好。而女生恰巧相反，她们喜欢娃娃，尽管在这一点上她们没男生喜欢汽车那样的单一和专注。可以说，当男生对机械着迷的时候，女生把更多的注意力放在了人的身上。
5.情感特点：女生更复杂，男生更直接
在女生的大脑中，负责表达和处置复杂情感的地区更发达，相对而言，男生大脑中对于一些简单、直接情感的地区愈加大。这就是为何那些让女生感觉沮丧的东西，男生总是却无动于衷，而他们更容易在争斗中被激怒。这类大脑结构上的差别还可以用来讲解为何女生更容易理解和感受其他人的情感，她们在三五岁的时候就可以表现出考虑问题愈加周到的特质。相反，男生表现得愈加直接和对抗，他们常常舍弃口头表达而选择肢体动作来解决问题。但从另一种意义上讲，男生打得多忘得也快，而女生就很容易记仇了。
6.游戏方法：男生在追跑打闹中获得快乐，女生喜欢“婆婆母亲”的内容
2岁开始，男生比女生表现出明显的身体活动性，他们更爱奔跑、跳跃，做一些需要摸爬滚打的游戏，永远不会安安静静地站在某处聊天。不要把男生的打斗全部归结为攻击性，相反，那些打打闹闹的男生之间关系非常不错，有时他们的打斗行为甚至是友谊的一种表现。同样是玩过家家游戏，女生喜欢一些家庭生活的内容，而男生则倾向于表现生死毁灭的大题材。男生喜欢强有力的形象，所以他们会喜欢超人。
7.安全问题：男生的主动伤害更多，女生由于最危险所以最安全
由于从小到大都遭到严格的保护，听到严厉的警告，所以女生的生活反而相对安全。就在女生们英雄无用武之地的时候，男生们的能量正在很大地发挥。他们很喜欢危险和高困难程度所带来的刺激，所以总会尝试做出头朝下滑滑梯，在楼梯上玩儿滑板，乃至翻墙、跨沟之类的危险动作。在她们看来，他们真的是疯了。
8.重压的承受力：男生是“短跑选手”，女生的持久性更强
动物实验告诉大家，短期重压对于男女所导致的影响正好相反：它会增强男士的记忆力，削减女人的记忆力。因此，男生在阶段性重压下会学得更好。而女人的大脑对于长期重压的承受力更强，所以当女生遭遇爸爸妈妈离异等痛苦时，表现出来的适应性也更强。除此之外，男生女生面对失败时的态度也有非常大差别。假如一次考试成绩差了，女生会感觉是我们的能力不可以，而男生一般说是没筹备充足。
9.听觉能力：女生优于男生
不少基础研究显示，女生的听力一般强过男生。这种细微的差别在婴儿期的听力筛查中是非常难被知道的，但等到他们上学将来就会表现得比较明显了。专家觉得，可能是听力稍弱，使得男生们在课堂上表现得愈加精神涣散。
10.视觉能力：男生对于运动的物体敏锐，女生则侧重在色彩和纹理方面
通过对动物进行的研究显示，视网膜上的细胞非常早就遭到性激素的影响，所以男生和女生的视觉能力从生命之初就开始不同。还有一些研究表明，男士的视网膜对于运动的物体愈加敏锐，而女人的视网膜则侧重在色彩和纹理方面。因此，女生喜欢用明快的色彩画花和蝴蝶，男生喜欢用灰暗一些的颜色描摹汽车或太空船。
* 男生和女生表现出来的差别，不可以排除环境原因
作为一个儿科大夫，从男宝宝和女宝宝各自的发育指标中可以看到不少不同。但这类不同一定是被大家的养育方法所强化。所以假如大家不可以杜绝那些对性别角色的社会定位，大家就非常难研究他们完全本质的不同。因此，大家永远不可能真的地评定在没任何条件和预期的状况下，这种先天差别到底会发挥多大用途。——儿科大夫
* 请让女生面临挑战
爸爸妈妈们的处置方法，人为地强化了不少孩子的性别行为差异。譬如，当女生抵触某项挑战的时候，爸爸妈妈们绝对不会像对男生的态度那样去推进她尝试。而没这种推进，女生们就丧失了那些她们完全有能力完成的挑战和提升。而我不觉得这对女生而言是件好事。——儿童心理学家
* 请关注男生的情感
从性别的角度，孩子可分为两类：男生和女生，但不要忘记，男生有非常多种，女生也有非常多种，而每一种都会有不一样的性格和需要。在工作当中，我感觉男生最缺少而大家最忽略的两点是：更多的抚摸和更多的交谈。男生比大家想象得需要更多的身体接触。当他们还小的时候，可以在需要的时候提出需要。但假如他们长大一些了还想要抱抱，大大家就会感觉不舒服，担忧男生没男生的样儿。而在爸爸妈妈的这种态度下，男生也就日渐不再提需要了。而当他们试图在同伴身上表达需要时，又会被大人看成有侵略性而加以制止——儿童行为学研究者
男生女生的教育不同
1岁前，男生管，女生宠。这期间里，孩子还没什么意识，需要爸爸妈妈提前对他们的性别性格有所界定。譬如可以常常对男生说“不哭”，而对女生要像对待“小公主”般宠着。
1—2岁，男生能说20个单字就好。
男生语言能力发育较晚，一般，女生在1岁左右时，就能说出不少单字和双字；而男生可能只能说些单字。北京海淀妇幼保健医院儿童早期进步中心副主任医师闫琦觉得，这是由于男生的语言中枢神经长得本就慢些，所以在1—2岁时，他能说20个单字就好。“即便孩子没反应，也要多和他交流，假如想引起他的注意，可以用动作来表达。”除此之外，上海儿童中心儿保科副主任医师吴虹提醒，男生生性较淘，从能爬能走时，就要严防意料之外，扫除家的安全死角，譬如拐角放家具，桌角包防护等，还要预防男生爬高。
2—3岁，男生多防传染病，女生多防免疫疾病。
孩子们有了肯定的“性别意识”，男生愈加冲动，女生愈加细腻。“此时不要过于约束其行为，顺其自然。”闫琦说。除此之外，2岁半到3岁的孩子易生病，男生易得传染病，因此要少去人多的地方；女生患免疫成人两性疾病的可能比较大，父母应多注意这方面的信号。
3—4岁，男生多做智商游戏，女生多做体育运动。
此时“性别特点”愈加明显，男生一般会特别淘，女生则变得胆小内向。“这个时候父母就不可以再听之任之了。”北京工业大学儿童心理健康咨询师鲁杰觉得，男生应多接触有挫折感的智商游戏；女生则应通过体育活动增加安全感。
4—5岁，加大女生自我保护意识。
这一时期，父母应付女生加大“成人两性生理”教育，提醒她们“不可以让其他人看到我们的身体”。平常教育她们注意卫生：上卫生间前洗手，不要叉着腿坐，别穿太紧的衣服，以免给私处留下健康隐患。
男生女生进步差异
有人说，“人”字结构是由男女二个世界构成的。他们相互支撑，却各有不同，那样，男生与女生在那几个方面存在差异呢? 男生和女生的差异主要表目前性激素和社会化两方面。男生会产生较多的雄性激素，女生则产生较多雌性激素。
因为激素水平的不均衡，导致男女之间的性发育出现差别。同时，虽然男生与女生都要受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，但其遭到的影响程度却存在差异。
就生理方面而言，男女人别各具特殊的身体发育特点。比如，女生发育成熟比男生快而均衡。学龄前的女生比同龄的男生有更好的平衡水平，她们能非常不错地进行单腿跳。但后来居上的男生会在跑步和跳高方面更胜一筹。青春期之前，男生与女生的体格发育相当接近，过了青春期将来，男生开始比女生发育得更快、更强壮。这是由于男生们旺盛的新陈代谢功能速度加快，使得心脏和肺增大，以适应氧气和血液用量的增加。
就智商方面而言，女生一般说话较早，造句及表达能力较好，她们非常早就会读写，在中小学时期极少出现阅读问题，有好的言语推理能力，极少出现言语混乱的状况。而十多岁的男生则具备较好的空间立体感及视觉表象能力，这对以后的数学和物理的学习尤为重要。因此，青春期未来的男生总是数理成绩优于女孩。
就社会化而言，从儿童年代到青春期，男生一直更具角逐性、侵犯性和支配性;女生则更喜欢交往，并重视进步亲密的友谊。从社会意识形成的那一刻起，女生更趋向于听从成人的命令，男生则常用身体的、情绪的及理智的方法来表示对抗，因此也常常出现行为问题。
知道男女之间的这类典型差异，能帮助父母弥补孩子天性中的弱点。对于女生，你可以有意识地让她多玩三维立体积木和游戏;而对男生，你可以买些有趣的书本，来增强他薄弱的方面。
男女之间的差异致使了一些不适当的社会准则，这类约定俗成是一种对孩子有害的社会现实。社会规定的男士和女人的某些特质未必准确，爸爸妈妈可以帮助孩子来正确客观地进行判断。每一个孩子都是与众不同的，爸爸妈妈应该多鼓励孩子自由开放地考虑、行动和信仰。女生不应在男生面前感到自卑。每一个孩子都可以追寻我们的梦想和抱负。在这一过程中，爸爸妈妈将起到尤为重要有哪些用途。
